Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия ребенка в учреждении и в семье. Содействовать охране прав личности ребенка в соответствии с «Конвенцией по охране прав ребенка». Способствовать гармонизации социальной сферы учреждения и осуществлять превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Оказывать консультативную помощь воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводить психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии. Участвовать в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, воспитательских и других мероприятий. Осуществлять психологическую поддержку творчески одаренных воспитанников, содействовать их развитию и организации развивающей среды. Участвовать в формировании психологической культуры воспитанников, педагогических работников и родителей (законных представителей). Консультировать работников учреждения по вопросам развития воспитанников, практического применения психологии для решения педагогических задач, повышения социально-психологической компетентности воспитанников, педагогических работников, родителей (законных представителей). Выявлять психологические причины и степень отклонений в интеллектуальном, физическом и личностно-эмоциональном развитии воспитанников, а также различного рода нарушений социально-эмоционального развития (проблем в общении, поведении, обучении) и проводить их психолого-педагогическую коррекцию. |